A impossível tarefa de segurar o sol com a mão
DOI:
https://doi.org/10.5281/sppa%20revista.v18i2.671Palavras-chave:
Prematuridade, Intervenção, Técnica, Método BickResumo
Imagine um ambiente com luzes intensas, barulhos desordenados, cheiros
fortes e pessoas desconhecidas. É neste cenário que alguns bebês passam seus primeiros dias ou meses de vida. Através das experiências de Intervenção Pais-Bebê em uma UTI Neonatal, o presente trabalho tem como objetivo mostrar o percurso de um grupo de terapeutas que partiram da apropriação e compreensão do ambiente para a descoberta da função e identidade terapêutica. Assim, o grupo pôde criar uma forma de atendimento e fazer algumas sugestões técnicas inovadoras para este contexto (AU)
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