Amor no tratamento analítico: situação total?
Palavras-chave:
amor, situação total, psicanálise de crianças e adolescentesResumo
Alinhando-se a concepções mitológicas sobre o tema, este trabalho busca pensar o amor no tratamento analítico como situação total, à luz da teoria e da técnica psicanalítica atuais e de vinhetas de tratamentos de crianças e adolescentes.
Palavras-chave: amor, situação total, psicanálise de crianças e adolescentes.
Abstract
Love in the psychoanalytic treatment: a total situation?
Alying with the mythological conception of the theme, this paper aims to think about love in actual psychoanalytic treatment as a total situation. Child and adolescent clinical vignettes illustrate this point of view.
Keywords: love, total situation, psychoanalysis of children and adolescents.
Resumen
Amor en el tratamiento analítico: ¿situación total?
Alineándose a concepciones mitológicas sobre el tema, este trabajo tiene como objetivo pensar el amor en el tratamiento analítico como situación total a la luz de la teoría y la técnica psicoanalíticas actuales y de viñetas de tratamientos de niños y adolescentes.
Palabras clave: amor, situación total, psicoanálisis de niños y adolescentes.
Downloads
Referências
Aulagnier, P (1975). A violência da interpretação: do pictograma ao enunciado. Rio de Janeiro: Imago, 1979.
Aulagnier, P. (1979). As relações de assimetria e seu protótipo: a paixão. In Os destinos do prazer: alienação, amor e paixão, p. 149-165. Rio de Janeiro: Imago, 1985.
Aulagnier, P. (1984). O aprendiz de historiador e o mestre feiticeiro: do discurso identificante ao discurso delirante. São Paulo: Escuta, 1989.
Baranger, M. & Baranger, W. (1961 e 1962). La situación analítica como campo dinámico. Revista Uruguaya de Psicoanálisis, 4 (1): 3-54.
Baranger, M. (2005). La teoria del campo. In Lewcowicz, S, & Flechner, S (Eds). Verdad, realidad y el psicoanalista: contribuiciones latinoamericanas al psicoanálisis. (pp. 49-71). International Psychoanalysis Library: Londres.
Bion, W. (1973). A memória e o desejo pacificam a mente. In W. R. Bion. Atenção e interpretação: uma aproximação científica à compreensão interna na psicanálise e nos grupos (pp. 51-64). Rio de Janeiro: Imago.
Bion, W. R. (1962). Aprendiendo de la experiencia. Buenos Aires: Paidós.
Bollas C. (1987). The Transformational object. In The Shadow of the objetct: psychoanalysis of the unthought known, p. 13-29. New York: Columbia University Press.
Botella, C. & Botella, S. (2002). Irrepresentável, mais além da representação. Porto Alegre (RS): Editora Criação Humana.
Delleuze, G. (1982). Lógica do sentido. São Paulo: Perspectiva.
Fedida, P. (1996). O interlocutor. In O sítio do estrangeiro: a situação psicanalítica (pp. 99-174). São Paulo: Escuta.
Fernandes da Motta, I. (2005). O gesto espontâneo e a interpretação criativa. Mudanças - Psicologia da Saúde,13(2), jul-dez, 374-388.
Fischer, J. (2008). A experiência emocional de K. Livro Anual de Psicanálise, 22: 203-217.
Freud, S. (1915). Observações sobre o amor de transferência. Edição standard brasileira das obras psicológicas completas de Sigmund Freud. Rio de Janeiro: Imago, 1971.
Freud, S. (1919). O estranho. In Edição standard brasileira das obras psicológicas completas de Sigmund Freud. Rio de Janeiro: Imago, 1996.
Freud, S. (1924). Análise terminável e intermninável. In Edição standard brasileira das obras psicológicas de Sigmund Freud. Rio de janeiro: Imago: 1971.
Green, A. (2007). Compulsão à repetição e o princípio do prazer. Revista Brasileira de Psicanálise, 41 (4): 131-141.
Guerra, V. (2017). Simbolização e objetos na vida psíquica: objetos tutores. Jornal de Psicanálise, 50 (92).
Guignard, F. (1997). O infantil ao vivo: reflexões sobre a situação psicanalítica. Rio de Janeiro: Imago.
Heimann, P. (1950). Sobre a contratransferência. Revista de Psicanálise da Sociedade Psicanalítica de Porto Alegre, 2(1), 171-176, 1995.
Hesíodo. Teogonia, a origem dos deuses. Estudo e tradução de Jaa Torrano. São Paulo: Iluminuras, 1995.
Kancyper, L. (2007). Adolescencia: el fin de la ingenuidade. Buenos Aires: Lumen.
Kancyper, L. M. (1999). La confrontación generacional como campo dinámico. In Volviendo a pensar con Willy y Madeleine Baranger – nuevos desarollos (pp. 169-216). Buenos Aires: Lúmen.
Klein, M. (1934). Uma contribuição à psicogênese dos estados maníaco-depressivos. In Contribuições à psicanálise. São Paulo: Mestre Jou, 1981.
Knijnik, J.; Rispoli, A., Tofani, A. C. A., Mello, C. O., Rubin, L. C., Pacheco, M. H. R. & Eizirik, C. L. (2012). Baluarte, surpresa e comunicação no campo analítico. Revista Brasileira de Psicanálise, 46 (1): 150-161.
Koffka, K. (1935). Principles of Gestalt theory. London: Routhlege Psychology Presss, 1999.
Kohler, W. (1969). The task of Gestalt psychology. New Jersey: Princeton University Press, 1972.
Lana, L. C. C. & França, R. O. (2008). Do cotidiano ao acontecimento, do acontecimento ao cotidiano. Revista da Associação Nacional dos Programas de Pós-graduação em Comunicação E-compós, vol. 11(3): 1-13.
Lewin, K. (1935). A dynamic theory of personality: selected papers. New York: McGraw Hill Book Company.
Merlau-Ponty, M. (1945). Fenomenologia da percepção. In Os Pensadores, vol. XLI. São Paulo: Abril, 1975.
Morin, E. (2011). A cabeça bem-feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil.
Ogden T. (1996). O terceiro analítico: trabalhando com fatos clínicos intersubjetivos. In T Ogden, Os sujeitos da psicanálise, p. 57-92. São Paulo: Casa do Psicólogo.
Platão. O banquete (o amor, o belo). Livro de domínio público. Circa 380 A.C.
Racker, H. (1982). Estudos sobre técnica psicanalítica. Porto Alegre: Artes Médicas.
Ravanello, T. & Martinez, M. C. (2013). Sobre o campo amoroso: um estudo do amor na teoria freudiana. Cadernos de Psicanálise do Rio de Janeiro, 35 (29): 159-183.
Wertheimer, M. (1945). Productive thinking. New York, NY: Harper.
Winnicott, D. W. (1953[1951]). Objetos transicionais e fenômenos transicionais. In D. W. Winnicott (1971), Da pediatria à psicanálise. Rio de Janeiro: Imago, 2000.
Winnicott, D. W. (1968) A interpretação na psicanálise. In C. Winnicott, R. Shepherd, M. Davis (orgs). Explorações psicanalíticas, (p.163-166), Porto Alegre: Artes Médicas, 1994.
Winnicott, D.W. (1965[1963]). Da dependência à independência no desenvolvimento do indivíduo. In D. W. Winnicott (1963), O ambiente e os processos de maturação: estudos sobre a teoria do desenvolvimento emocional, p. 38-54. Porto Alegre: Artes Médicas,1990.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Atribuo os direitos autorais que pertencem a mim, sobre o presente trabalho, à SPPA, que poderá utilizá-lo e publicá-lo pelos meios que julgar apropriados, inclusive na Internet ou em qualquer outro processamento de computador.
I attribute the copyrights that belong to me, on this work, to SPPA, which may use and publish it by the means it deems appropriate, including on the Internet or in any other computer processing.
Atribuyo los derechos de autor que me pertenecen, sobre este trabajo, a SPPA, que podrá utilizarlo y publicarlo por los medios que considere oportunos, incluso en Internet o en cualquier otro tratamiento informático.
