v. 23, n. 2 (2016)

Campo Analítico I

Acesso Livre

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Sumário

ARTIGOS

Editorial

Lúcia Thaler

203

Revisitando o campo psicanalítico

Paulo Henrique Favalli

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209

Dialogando com D. W. Winnicott. Reflexões sobre a escuta do enactment

Gabriel Sapisochin

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231

A lógica do campo

Howard B. Levine

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255

Sentimentos de abandono, mortificação e vazio no campo analítico

Ida Ioschpe Gus

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281

Indignação: entre o fim da ingenuidade e o prenúncio da tragédia

Cláudio Laks Eizirik, Adriana Rispoli, Ana Cristina Azambuja Tofani, Lúcia Chassot Rubin, Marta Helena Rubbo Pacheco, Regina Orgler Sordi, Cátia Olivier Mello

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297

Forças, transições de fase e vórtices emocionais: para um glossário imaginifico do campo analítico

Giuseppe Civitarese

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315

Rodas de conversa entre a educação e a psicanálise

Alice Becker Lewkowicz, Mery Pomerancblum Wolff, Maria Cláudia Bombassaro, Gislaine Marques Leães, Alida Vitória Álvares Fuhrmeister, Carla Brunstein, Carlos Augusto Ferrari Filho, Carmem Emilia Keidann, David Simon Bergmann, Denise Vivian Lahude, Joyce Goldstein, Luciana Aranha Secco, Maria de Fátima Loureiro de C. Freitas, Maristela Priotto Wenzel, Regina Orgler Sordi, Rosangela Costa, Suzana Deppermann Fortes, Jairo Melo

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361

Adolescência e realidades sociais marginalizadas: sobre uma experiência de psicanálise aplicada

Maria Elisabeth Cimenti, Heloísa Cunha Tonetto, Ivani Teresinha Bressan Valentini, Josênia Heck Munhoz, Leonor d´Avila Brandão, Luciana Aranha Secco, Magali Fischer, Suzana Iankilevich Golbert

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377

Comentários sobre os trabalhos Rodas de conversa entre educação e psicanálise e Adolescência e realidades sociais marginalizadas: sobre uma experiência de psicanálise aplicada

Raul Hartke

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389